![]() ![]() Título IX, CHARLES LAMBERT, y/o el Coordinador de la Sección 504, IHSAN KARA, a la siguiente dirección:ĩ321 W. Para información sobre sus derechos o procedimientos para quejas, comuníquese con el Coordinador del Las Escuelas Públicas Harmony tomarán las medidas necesarias para asegurar que la falta de habilidad enĮl uso del inglés no sea un obstáculo para la admisión y participación en todos los programas educativos Ley de Discriminación por Edad, de 1975, según enmienda, y la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de Sexo, impedimento o edad, en sus procedimientos de empleo, tal como lo requieren el Título VI de la Leyĭe Derechos Civiles de 1964, según enmienda el Título IX de las Enmiendas en la Educación, de 1972, la Sexo o impedimento, en sus programas, servicios o actividades de CTE, tal como lo requieren el Título VIĭe la Ley de Derechos Civiles de 1964, según enmienda el Título IX de las Enmiendas en la Educación, deġ972, y la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, según enmienda. Programas se basa en el número de estudiantes de secundaria registrados en las Escuelas PúblicasĮs norma de las Escuelas Públicas Harmony no discriminar por motivos de raza, color, origen nacional, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas Transporte, Distribución y Logística. Información Derecho Seguridad Pública, Correccionales y Seguridad Manufactura Mercadeo Ciencias, Naturales Arquitectura y Construcción Artes, Tecnología de Audio / Video y Comunicaciones Īdministración de Negocios y Administración Educación y Entrenamiento Finanzas Gobierno yĪdministración Pública Ciencias de la salud Hospitalidad y Turismo Recursos Humanos Tecnología de la Las Escuelas Públicas Harmony ofrecen programas vocacionales en Agricultura, Alimentación y Recursos Aviso de No discriminación en los Programas de Educación Profesional y.LAMBERT, and/or the Section 504 Coordinator, IHSAN KARA, at 9321 W. HARMONY PUBLIC SCHOOLS will take steps to assure that lack of English language skills will not be aīarrier to admission and participation in all educational and CTE programs.įor information about your rights or grievance procedures, contact the Title IX Coordinator, CHARLES Origin, sex, handicap, or age in its employment practices as required by Title VI of the Civil RightsĪct of 1964, as amended Title IX of the Education Amendments of 1972 the Age Discrimination Act ofġ975, as amended and Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973, as amended. Rights Act of 1964, as amended Title IX of the Education Amendments of 1972 and Section 504 of the Origin, sex or handicap in its CTE programs, services or activities as required by Title VI of the Civil ![]() It is the policy of HARMONY PUBLIC SCHOOLS not to discriminate on the basis of race, color, national These programs is based on enrollment in HARMONY PUBLIC SCHOOLS secondary schools. Technology, Engineering, and Mathematics Transportation, Distribution, and Logistics. Technology Law, Public Safety, Corrections, and Security Manufacturing Marketing Science, ![]() ![]() HARMONY PUBLIC SCHOOLS offers support to school district for career and technical education programs inĪgriculture, Food, and Natural Resources Architecture and Construction Arts, Audio/Video Technology,Īnd Communications Business Management and Administration Education and Training Finance GovernmentĪnd Public Administration Health Science Hospitality and Tourism Human Services Information Ma– Ap– Qualification Emails sent to studentsĪp–H-SEF 2022 Judging and Award Ceremony (In Person)įor questions reach out to your campus science fair coordinator or principal. March 7-31 2022 – Review process begins and Pre-qualification decisions made January 2022 – H-SEF announcement and flyers shared with HPS schools H-SEF 2022 will be in person at the Harmony Public Schools Central Office in Houston and it is open to all Harmony middle and high school students.īelow you will find H-SEF rules and guidelines along with the event timeline. H-SEF aims to promote STEM through advanced research among secondary students and increase their interest and motivation to pursue STEM careers. Majority of H-SEF finalists are award winners in their regional science fairs within their local communities. Harmony Science & Engineering Fair (H-SEF) is an annual science fair that brings together middle and high school students across the Harmony network who have engaged in advanced research projects all year long. ![]()
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